當(dāng)寶寶出現(xiàn)高燒不能進(jìn)食飲水時(shí)，醫(yī)生會(huì)采取輸液的治療的手段。輸液能迫使病兒臥床休息，提供給藥途徑，促進(jìn)體內(nèi)毒素排出，控制輸入液體的速度、數(shù)量和成分，達(dá)到治病目的。

　　輸液兒童有一定的護(hù)理要求：

　?。?）媽媽須和寶寶在一起，便于經(jīng)常喂奶或喂食。給孩子進(jìn)食時(shí)須抬高上半身，有嘔吐者可少量多次的喂給，以防食物吸入氣管導(dǎo)致窒息。
　?。?）對(duì)于精神緊張或煩燥不安的寶寶，醫(yī)生會(huì)給予適量鎮(zhèn)靜藥，以防寶寶手足亂動(dòng)至針管回血阻塞或?qū)⑨橆^拔出。
　?。?）發(fā)高燒的寶寶為了降低他們的體溫，可減少蓋的被子，并多喂清潔飲料或涼開水。
　?。?）輸液過程中寶寶尿量明顯增多，無論何時(shí)尿布濕了，要及時(shí)更換，以防褥瘡形成。
　?。?）計(jì)數(shù)液體滴數(shù)，要求根據(jù)不同病情控制輸液速度，先向醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教。
　?。?）輸入液體還剩10~15毫升，及時(shí)通知護(hù)士換藥瓶或拔針，以防液體滴完后將空氣擠入血管內(nèi)。

　　輸液如同用藥一樣，人體有時(shí)也會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)，即輸液反應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，最常見的輸液反應(yīng)為發(fā)熱反應(yīng)，約占80％以上。一般認(rèn)為，輸液反應(yīng)基本特征如下：

　?。?）在輸液的過程中，病兒突然畏寒或出現(xiàn)寒戰(zhàn)，數(shù)分鐘后發(fā)熱，體溫迅速上升達(dá)39~41℃或更高；
　?。?）一般多發(fā)生在輸液開始后30~60分鐘內(nèi)，滴入液體100~250毫升時(shí)；
　?。?）通常在停止輸液后數(shù)小時(shí)，或使用鎮(zhèn)靜、脫敏藥后，病兒畏寒或寒戰(zhàn)現(xiàn)象消失，體溫能較快地恢復(fù)正常。

　　一旦發(fā)現(xiàn)病兒出現(xiàn)輸液反應(yīng)，應(yīng)立即減慢輸液速度或停止輸液；若病兒的病情還需要輸液，應(yīng)及時(shí)更換輸液管、藥物及液體；注射非那根，嚴(yán)重者（發(fā)生休克）常規(guī)靜脈注射地塞米松，并予以吸氧及抗休克治療。

　　預(yù)防勝于治療，“能吃藥不打針，能打針不輸液”的原則。孩子生病后尤其是普通感冒合并發(fā)熱，一般不必輸液，也不必隨意靜滴抗生素。理由有：

　?。?）這類患兒用些對(duì)癥治療藥2?|3天后多能退熱而逐漸痊愈；
　?。?）在氣候炎熱的夏季，高熱患兒易出現(xiàn)輸液反應(yīng)，重者可引起高熱驚厥進(jìn)而危及生命；
　?。?）在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)對(duì)輸液都有嚴(yán)格的規(guī)定，很多孩子有病發(fā)燒都是吃藥治療，這樣做可以避免輸液反應(yīng)的發(fā)生。

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